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Cambios en la identificación de talento en la última década

category Evaluación de potencial

lapiz Valeria Malaspina

calendar noviembre 4, 2024 6 minutos

Valeria Malaspina calendar noviembre 4, 2024

category Evaluación de potencial

A lo largo de las décadas, la manera en que las organizaciones identifican y desarrollan el talento ha experimentado transformaciones profundas. Impulsados por avances en metodologías, herramientas de evaluación y tecnología, las empresas han pasado de enfoques subjetivos basados en observaciones informales a sofisticadas evaluaciones respaldadas por análisis de datos. Este recorrido refleja la adaptación de las organizaciones a las demandas cambiantes del mercado y su compromiso con el desarrollo integral de sus colaboradores.

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La identificación de talento a lo largo del tiempo

Observaciones informales y recomendaciones

Antes de la década de 1950, la identificación del talento se basaba principalmente en observaciones informales y recomendaciones de colegas y supervisores. Las estructuras organizativas eran menos complejas, y la gestión de recursos humanos se encontraba en sus primeras etapas. Aunque estas prácticas permitían detectar empleados con alto potencial, carecían de objetividad. Además, podían estar influenciadas por sesgos personales y favoritismos, lo que hacía que el proceso fuera inconsistente.

Evaluaciones de desempeño

Durante las décadas de 1950 y 1960, las organizaciones comenzaron a implementar evaluaciones de desempeño más estructuradas, centradas en el rendimiento pasado. Estas evaluaciones medían aspectos como el cumplimiento de metas, la productividad y la eficiencia en el trabajo. Esto proporcionaba una visión objetiva de los logros alcanzados por los empleados. Sin embargo, este enfoque se enfocaba principalmente en lo que ya se había hecho, lo que limitaba la capacidad de identificar el potencial futuro. Además, tendía a ser reactivo, ya que se utilizaba para corregir problemas o recompensar logros anteriores. Aun así, carecía de una estrategia clara orientada al desarrollo a largo plazo.

Uso de pruebas psicométricas

En los años 70 y 80, el uso de pruebas psicométricas se hizo popular, inicialmente con un fuerte enfoque en la inteligencia como predictor clave del éxito en el trabajo. Las organizaciones comenzaron a utilizar pruebas que medían el coeficiente intelectual (CI), creyendo que aquellos con mayor inteligencia tendrían un mejor rendimiento. Sin embargo, estudios posteriores demostraron que la correlación entre inteligencia y éxito empresarial no era tan alta como se esperaba cuando se consideraba como única variable. Esto llevó a un enfoque más amplio, integrando dimensiones como la inteligencia emocional, la adaptabilidad y las habilidades interpersonales, que resultaron ser cruciales para el rendimiento en entornos laborales complejos.

A pesar de estos avances, las pruebas psicométricas seguían siendo criticadas por no reflejar completamente el comportamiento en situaciones laborales reales, ya que no consideraban factores contextuales, como la cultura organizacional o las particularidades de cada puesto. Estas limitaciones impulsaron la adopción de enfoques más integrales en la evaluación del talento, como los modelos de competencias.

Modelos de competencias

Durante las décadas de 1980 y 1990, los modelos de competencias surgieron como un enfoque estructurado para identificar las habilidades y comportamientos clave para el éxito en roles específicos. Este concepto fue impulsado por David McClelland en los años 70, quien argumentaba que las pruebas de inteligencia tradicionales no eran predictoras fiables del éxito laboral. En su lugar, propuso un enfoque basado en competencias observables y medibles, como las habilidades interpersonales y la habilidad para tomar decisiones bajo presión.

Estos modelos ayudaron a las organizaciones a estandarizar las habilidades requeridas para cada rol, clasificándolas en conocimientos técnicos (hard skills) y habilidades blandas (soft skills), que abarcan tanto habilidades interpersonales como la adaptabilidad y la resolución de problemas. Esta estandarización permitió alinear mejor las expectativas organizacionales con el desarrollo del talento, facilitando la creación de planes de formación y reduciendo los sesgos en la gestión del talento, mejorando así la identificación de futuros líderes.

Programas de desarrollo y sucesión

Durante los años 90 y 2000, las organizaciones comenzaron a implementar formalmente programas de desarrollo y planes de sucesión. Estos programas se diseñaron para preparar a los empleados con alto potencial para asumir roles de liderazgo, asegurando la continuidad organizacional. Los planes de sucesión se volvieron fundamentales para la gestión estratégica del talento, garantizando que las organizaciones contaran con una reserva de talento preparado para ocupar puestos clave cuando fuera necesario.

Estos programas ofrecían varias ventajas clave:

  1. Preparación de líderes futuros: Aseguraban que los empleados clave estuvieran listos para asumir mayores responsabilidades.
  2. Desarrollo integral de habilidades: Promovían el desarrollo de habilidades técnicas, interpersonales y de liderazgo en los empleados.
  3. Retención de talento: Al proporcionar oportunidades claras de crecimiento y promoción interna, ayudaban a retener a los empleados más valiosos.

A través de la identificación de altos potenciales y el uso de herramientas como las matrices de sucesión, las organizaciones pudieron crear un mapa claro de sus futuros líderes, fomentando tanto el desarrollo profesional como la estabilidad interna.

Tecnología y análisis de datos

Desde la década de 2010, la tecnología ha revolucionado la identificación de talento. Las organizaciones ahora emplean sistemas de seguimiento de candidatos (ATS), evaluaciones en línea y herramientas avanzadas de analítica de datos para tomar decisiones más informadas y objetivas. El uso de estas tecnologías ha permitido realizar procesos de selección más rápidos y precisos, optimizando la experiencia del candidato y reduciendo los sesgos en la toma de decisiones.

Las herramientas de análisis predictivo han transformado la forma en que las organizaciones predicen el éxito de los empleados en roles futuros. Los algoritmos de aprendizaje automático (machine learning) analizan grandes volúmenes de datos, identificando patrones de rendimiento. Esto permite predecir con mayor precisión qué candidatos tienen más probabilidades de tener éxito en roles específicos. Además, estas herramientas ayudan a las organizaciones a planificar mejor su fuerza laboral a largo plazo. Así, pueden gestionar de manera eficiente la movilidad interna y el desarrollo de carrera.

Herramientas modernas de evaluación de talento

Hoy en día, las organizaciones cuentan con una variedad de herramientas sofisticadas para evaluar el potencial y desempeño de sus empleados:

  • Matriz Nine Box: Herramienta que clasifica a los empleados en una matriz de nueve cuadrantes, combinando evaluaciones de desempeño y potencial. Facilita la identificación de futuros líderes y la planificación de la sucesión, proporcionando una visión clara sobre qué empleados están listos para roles de mayor responsabilidad.
  • Pruebas psicométricas laborales de nueva generación: Las pruebas psicométricas han avanzado significativamente, pasando de herramientas generales a soluciones específicas para el entorno laboral. Las pruebas Hogan, por ejemplo, no solo miden la personalidad, sino también el razonamiento empresarial, lo que las convierte en herramientas más precisas para predecir el éxito en roles específicos.
  • Evaluaciones de 360 grados: Ofrecen una visión completa del rendimiento y potencial de un empleado desde diversas perspectivas (supervisores, pares, subordinados). Esta retroalimentación múltiple ayuda a identificar fortalezas y áreas de mejora que podrían no ser visibles en evaluaciones más tradicionales.
  • Analítica de datos avanzada: Las herramientas de análisis de datos permiten a las organizaciones identificar patrones que predicen el éxito en roles específicos. Esta analítica reduce el sesgo humano, mejorando la objetividad en la evaluación de candidatos y empleados.

Conclusión

La evolución en la identificación de talento refleja la capacidad de las organizaciones para adaptarse a un entorno empresarial en constante cambio. Desde métodos informales hasta enfoques integrales basados en tecnología y análisis de datos, las empresas han perfeccionado sus estrategias. Esto les permite reconocer y desarrollar el potencial de sus colaboradores. Al combinar habilidades técnicas y blandas, las organizaciones pueden mejorar la experiencia del candidato y promover la diversidad. De esta forma, logran crear estrategias de talento alineadas con sus objetivos futuros. Estas prácticas no solo mejoran la selección y desarrollo del personal, sino que también garantizan una ventaja competitiva sostenible en la gestión del talento.

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